Los objetivos de VNeST
- Mejorar la eficacia comunicativa. Esto se hace usando palabras más específicas (por ejemplo, "enfermera" en lugar de "persona"). Esto también se hace mejorando la estructura de las oraciones.
- Mejorar incluso en ítems que no fueron trabajados específicamente en terapia. Esto se conoce como generalización.
- Involucrar y desafiar a los participantes con elementos de tratamiento interesantes y significativos.
VNeST se puede utilizar con personas con muchostipos de afasia. Las personas tendrán más éxito si tienen una comprensión básica. Sin embargo, la terapia se puede modificar para las personas que tienen problemas de comprensión.
Al usar VNeST, elpatólogo del habla y el lenguaje (SLP)presentará verbos a la persona con afasia. El SLP y el paciente trabajarán juntos para crear oraciones con el verbo. Esto se hace completando el "quién" y el "qué" relacionado con el verbo. Estas palabras están representadas en fichas. Por ejemplo, el SLP podría usar el verbo "comer". Las oraciones pueden incluir:
- María come huevos.
- Fido come Purina.
- Como pastel.
La actividad es más significativa si las oraciones son verdaderas y se refieren a personas y elementos de la vida cotidiana.
La actividad se puede ampliar para incluir detalles adicionales. Esto podría ser dónde, cuándo o por qué ocurre la oración. Los ejemplos pueden ser:
- Mary come huevos en la cocina.
- Fido come Purina por la mañana.
- Yo como pastel porque es mi cumpleaños.
Al crear una red de palabras que se relacionan con el verbo, es más probable que tanto el verbo como las palabras relacionadas se produzcan correctamente.
Esta técnica de terapia se puede usar de manera diferente dependiendo de las fortalezas de una persona. Algunas personas crearán las redes de verbos por su cuenta con el SLP solo proporcionando verbos. Otras veces, el SLP creará las oraciones y la persona con afasia puede practicar repetir o proporcionar una palabra de la oración. Las personas con afasia y sus familias también pueden practicar esta técnica en casa.
